Почему многие бросают учить японский или не преуспевают в нем? (часть 1)

hungover-animals1

Вопрос, конечно, очень индивидуальный, но за несколько лет преподавания, я выделила несколько основных причин и препятствий на пути к свободному японскому (как в разговорном, так и письменном).

 

yellow1. Неправильно подобранные материалы.

На просторах ру-интернета я часто вижу, что в качестве учебника, с которого стоит начать советуют Minna no nihongo или Нечаеву (Лаврентьева, Стругову и Шефтлевича и тд.). Эти учебники, безусловно, могут дать полезную информацию. Но! Для начинающего такие слова как «факс», «собрание», «начальник отдела», «карта» не являются первой необходимостью. Годы берут свое и лексика/грамматические формы в этих учебниках неизбежно устаревают, получить представление о современном актуальном языке из них тяжело. Поэтому многие после нескольких лет обучения попадая в Японию, испытывают небольшой шок от несовпадения реальности с их языковыми ожиданиями.

Грамматика подается в сугубо формальном варианте и для повседневного неформального общения эти формы в большинстве своем не подходят. Поясняется эта грамматика терминами «предикативный», «полупредикативный», «рематический падеж», «субстантиватор». Эти слова обретут смысл, но на первых этапах они только усложняют понимание сути и не добавляют к пониманию контекста происходящего ровным счетом ничего.

Сравнивая с яркими учебниками английского (или любого другого языка романо-германской группы), японские мануалы выглядят черно-бело и сердито, не юзер-френдли, что тоже не добавляет мотивации.

Учебники на которые стоит обратить внимание (и которые часто остаются в тени):

Начинающим:

Genki I и II an integrated course in elementary japanese — отличный курс для начинающих, содержит много ПОВСЕДНЕВНОЙ лексики, простые и понятные пояснения грамматики, забавные и иногда юморные примеры, разнообразные упражнения (как на подстановку правильной формы, так и творческие, с возможностью проявить фантазию) аудирования (где используется исключительно то, что прошли на уроке), тексты, кандзи тренировка + кейго. Охватывает уровни N5 и N4.

Продолжающим:

Серия Kanzen Master — самые подробные и исчерпывающие пояснения грамматики и контекста форм, задания, в которых действительно приходится подумать (а не бездумно подставить что-то по примеру), глубинные пояснения сложных тем. Уровни: N3-N1

Nameraka nihongo kaiwa — обязательный к ознакомлению учебник для всех тех, кто хочет владеть естественным японским, со всеми вставочками, послеслогами, повторениями, перестановками, неформальными вариантами грамматики и так далее. Масса примеров, масса диалогов (в том числе и озвученных), упражнения, чтобы всю это красоту закрепить. Уровни: N4-N3

E de Wakaru Giongo Gitaigo — ономатопоэтические выражения (звукоподражание и состояние подражание). Все dokidoki (стук сердца), peko peko (проголодался, хочу есть) собраны здесь с милейшими картинками , примерами и упражнениями. Уровни: будет полезно на любом уровне.
Это примеры отличных руководств к действию.
Полный список литературы, который я рекомендую к использованию, выложу отдельным постом и закреплю в шапке.

yellow2. Чрезмерное повторение, искусственная задержка на низком уровне.

341be9e057b67b6f032396cd0f683f3f_400

Японский язык — частенько входит в топ-10 самых сложных языков мира. Сложных моментов в нем предостаточно. Память воет и канючит, что ничего не сможет запомнить. Слова забываются, вчера заученный до дыр кандзи никак не хочет всплывать в голове и так далее.

Но! Важно двигаться вперед, не стараться удержать ВСЁ. Ничего страшного, если вы запомнили часть того, что прошли и отработали. Все слова, кандзи и формы будут так или иначе вам встречаться дальше — в текстах, аниме, упражнениях. Прописав слово или иероглиф еще 1000 раз, вы просто потратите время и растеряете живой интерес. Воспринимайте японский как сорта мороженого — пробуйте разные его составляющие, разнообразьте процесс (не идут аудирования, переключитесь на грамматику, не понравилась одна тема — посмотрите следующую, может она вызовет больше энтузиазма).

Двигайтесь вперед! Иногда, особенно в середине какого-либо уровня, кажется что нет конца и края информации и всю ее охватить просто невозможно. Но дойдя до конца и окинув взглядом, так сказать, масштаб проблемы, становится яснее, какие части удались, а какие требуют повторения, тогда и можно вернуться к заполнению пробелов. Вам уже будет видна общая картина.

yellow3. Обесценивание своей работы, отсутствие веры в себя

Самый страшный пункт!!!

Вы можете набрать себе лучших учителей, обложиться превосходными учебниками, поставить японцев возле кровати начитывать вам правила японского языка в ухо перед сном, выписать себе мастера-каллиграфии и день и ночь чертить кандзи у себя на стене, пока секретные службы не подумают что вы — тайный агент Аум Синрикё, но если вы не цените себя, свой труд, не относитесь уважительно к необходимости отдыхать и расслабляться — вы потерпите неудачу.
Японский язык это процесс, а не результат. На уровне N5 кажется, что еще чуть-чуть и я выучу (!!!) японский, буквально тут осталось то….! Но такой фокус на получение результата — губителен. Ваша задача, ни много ни мало, познать Дзен 🙂 И начать получать удовольствие от процесса познания, вникание глубже в язык. По-настоящему кайфовать от получения новых и новых инструментов выражения в японском языке.

Не ругайте себя (и не позволяйте другим негативно влиять на ваше самоощущение ) за то, что вчера не выучили 10 слов, как обещали себе. Забудьте школьную привычку ставить себе же двойку и вызывать «родителей» на разбор полетов.

6e541862134129dc9867f23e2645cdff

Это занятие изначально у вас для того, чтобы получать удовольствие! Вы захотели учить японский, потому что он для вас самый красивый, самый интересный, он для вас окно в культуру и социум невероятной, уникальной страны. Вы это делаете не за пятерку и не чтобы мама похвалила или друзья сказали «Ну ты дал!!! По-японски балаболит! Может еще и картинки их читать умеешь? я как раз тату хотел сделать с иероглифом СВОБОДА!!!».

Подходите к занятиям с сознанием новичка, будьте открыты к новому опыту. Вы не можете сделать что-то плохо. Это просто невозможно. Любой ваш вклад в изучение нихонго — огромное благо, даже если вы прочитали одну строчку или посмотрели на один кандзи и его значение. Позвольте вашему живому детскому интересу вас направлять и вы заметите как язык продвигается легко и непринужденно.

Вы прекрасны именно своим подходом, вы так или иначе будете проходить именно свой уникальный путь — и у вас непременно все получится!

Я желаю вам таких занятий японским, чтобы вы ждали момента засесть за него еще за день, чтобы просто все тряслось и чесалось — так хотелось поучиться:)
Всем замечательных выходных!

Автор статьи Анна Заровская — преподаватель японского языка онлайн (запись на индивидуальные встречи и консультации по Skype — japanese.by.skype@gmail.com)

Оставьте комментарий

4 комментария “Почему многие бросают учить японский или не преуспевают в нем? (часть 1)”